Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10955/889
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Corapi, Teresa | - |
dc.contributor.author | Spadafora, Giuseppe | - |
dc.contributor.author | Sala, Gabriel Maria | - |
dc.date.accessioned | 2016-05-12T06:58:38Z | - |
dc.date.available | 2016-05-12T06:58:38Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10955/889 | - |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.13126/UNICAL.IT/DOTTORATI/889 | - |
dc.description | Dottorato di ricerca in Modelli di formazione, analisi teorica e comparazione, Ciclo XXII, a.a. 2008-2009 | en_US |
dc.description.sponsorship | Università della Calabria | en_US |
dc.language.iso | it | en_US |
dc.relation.ispartofseries | M-PED;01 | - |
dc.subject | Resilienza | en_US |
dc.title | La resilienza: prospettive pedagogiche | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Dipartimento di Culture, Educazione e Società - Tesi di Dottorato |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Teresa Corapi_tesi resilienza2009.pdf | 771,38 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.