I sentieri della formazione umana e civica nell'esperienza delle scuole rurali e pluriclassi fra prossimità e spaesamento

Formato

Dottorato di ricerca in Modelli di formazione, analisi teorica e comparazione, Ciclo XXIV, a.a. 2010-2011; Università della Calabria

Educazione civica. Insegnamento. Scuole rurali. Italia

M-PED;01